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教师教学基本技能
[ 作者：佚名 | 转贴自：本站原创]

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教师教学基本技能

第一讲 教师教学基本技能

一、教学技能和分类

1.       教学技能

技能：

    一般指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式，它是通过训练而获得的。

教学技能：

    指教师在课堂中依据教学理论，运用专业知识和教学经验等，使学生掌握学科基础知识、基本持能，并受到思想教育等所采用的一系列教学行为方式。

2.       导入的方法：

开门见山，揭示新课；联系旧知，提示新知；巧设悬念，引人入胜；

动手操作，亲身体验；利用游戏，创设情景；故事引入，启发思考；

审题入手，提纲挈领；直观演示，展示形象；引经据典，唤起联想。

二、教学语言技能

1.       教学语言的基本要求：

（1）       育性  （2）规范性  （3）科学性  （4）启发性

（5） 生动性（A有形象 B 有感性 C富幽默）

2.       教育语言的构成要素

（1）发音  （2）语调  （4）节奏

评价教学语言的标准

教学语言评价内容                     评价标准

差        中          好           权重

                                    

1、语言流畅，节奏适当                                        0.10

2、正确使用本学科名词术语                                    0.13

3、遣词造句通俗易懂                                          0.10

4、逻辑严密条理清楚                                          0.13

5、感情充沛有趣味性、启发性             &nb

……


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