直到甜四人帮"被粉碎，长达十年的“大革命”总算尘埃落定。不愉快的让其尘封，有几件事值得一书。
一天，六七届毕业生，江山人，来到我家，我泡上茶请他坐。坐定后，他低着头说：“汪老师，你要我用功读书，我却乱说你在搞封资修，我向你道歉。"衢师学生大多数来自农村山区，家境比较贫寒，为了激发他们学习积极性，我将自身艰苦读衢师，“匡衡穷、匡衡穷、匡衡人穷志不穷，从小便肯苦用功”“凿壁借光"等启发他们。为了这区区小事，事隔多年，还登门忏悔，太郑重其事了。我说，“我不会责怪你们的!”
一次，六九届毕业生，龙游溪口人，他读电大，每次听课总坐在大阶梯教室的最后一排，路上碰见也耷拉着眼皮，擦肩而过。我特意叫住他，问“怎么不认识汪老师啦?”他仍披着眼皮低声说：“汪老师，实在对不住你，不好意思叫你!”什么含义，我心知肚明，我说：“那事早已过去了，那时你还是学生呢!"
林彪爆炸前夕，对我加严隔离加紧审查当儿，一个傍晚，赤脚医生培训班学员，衢县石梁人，中共党员，突然跑进我的房间，低声对我说：“汪老师，你要相信群众相信党，你要多保重”，说完一遛烟离开我的房间，我受感动了，他怕我扛不住而寻短见吧。
衢师曾经办过赤脚医生培训班，我身兼三职：班主任，政治课教师，药厂勤杂工、技术员、厂长一肩挑。一次，和学员共赴上方千里岗采草药。突然，彤云密布，学员们在山脚下，发现我没下山，赤脚医生们半圆形拉网式向山上搜索，他们齐声呼喊：“汪老师，快下山吧，要下大雨啦！”我在挖一株黄芪，边挖边回答：“快啦，快啦，快挖出来啦，"找到我后就擒着我往山下冲。同样是学生，同样是“擒”，感情两样，感受当然不同。点到为止，否则应该自打嘴巴。
到白水劳动，在杜泽办初中教师培训班，和学生同吃同住，同劳动，同学习，曾经不同派，甚至批斗过我的学生却交上了朋友。所以，不记恨学生是正确的。到木材厂劳动，在农村搞农业学大寨，和工作、农民关系又很好，包括工宣队师傅们，根本没什么隔阂。什么工宣队，军宣队，他们最多是奉旨行事，基本上是好人!
说到革命委会，待我也不薄。虽然，我被隔离审查，却带我和工宣队师傅外出到温州等地参观取经；整党时，我作为党外人士，我发言后肯定我的意见有道理，农业学大寨誓师大会，让我代表教工上台发言，我说的tr让昵制服成为泥制服”，夸我讲得精彩；我根本没想到，七二年任命我为语文教研组组长。说到底，最基层的争斗，皆属人民内部矛盾，更证明中央解决群众组织之间的矛盾的措施是完全正确的。
最让我感到欣慰的是保留了我当教师的权利，安排我给赤脚医生上课，给初中教师培训班学员讲课，并自编教材，即使“闹革命”中是对象，“复课”中却仍然是老师。
