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一、书写(第1题抄写2分,全卷书写2分,共4分) 1.请将下边句子抄写在相应的格子内。(要求:正确、端正、整洁) 要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。 二、语言积累及其运用(共30分 选择题每题3分) 2.填空。(第(1)——(10)题任选8处填写,第(11)(12)题必做。每处1分,共12分) (1)欲把西湖比西子, 。 (2) ,西出阳关无故人。 (3)粉骨碎身浑不怕, 。 (4)问君能有几多愁, 。 (5) ,柳暗花明又一村。 (6)若夫 ,云归而岩穴暝。 (7)又何往而不金玉其外、 ? (8)予独爱莲之 ,濯请涟而不妖怪。 (9) ,必定是在那小岛上。 (10)前人栽树, 。 (11)《捕蛇者说》的中心句是 。 (12)古诗词中有许多描写月亮的句子,请写出其中一首的连续两句: , 。 3.下列注音全对的一项是( )(3分) A. 萌生(méng) 干涸(hé) 老妪(yù) 粗犷(kuǎng) B. 系念(xì) 菜畦(qí) 造诣(yì) 归宿(sù) C. 折本 (shě) 炽热(chì) 撷取(xié) 栖身(qǐ) D. 枢纽(shū) 玷污(diàn) 苦涩(sè) 叱咤(chò) 4.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A. 裨益 斑斓 提练 专心至志 B. 收敛 崛起 敷衍 提心掉胆 C. 气概 署名 诧异 通宵达旦 D. 刻服 袒护 瞻仰 谈笑风声 5.选出有语病的一句 ( ) (3分) A.这堂课,我不仅学到了很多知识,但是还掌握了一定的方法。 B.武警战士们在泥泞的道路上冒着倾盆大雨快速前进。 C.初中生是否有远大的理想,将关系到辉煌前程的能否实现。 D.一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。 6. 按照下面设置的情景和要求写句子。(5分) 放学后,张红回教室拿一本书,出来时大门已锁,天渐渐黑了…… 就以上情景,写一、两句表现心里十分恐惧的话,但不要出现“害怕”、“恐惧”等词语。不超过50字。 7.课堂上,老师让译名学生上台,在黑板上同时用右手画方,用左手画圆,结果这个学生画得一团糟。老师说:“你看,这两种图形都没画好,什么原因?追逐两兔,不如追逐一兔,否则到头来将一事无成。”(4分) 启示: 二、现代文阅读(36分) (一) 何况,一心想当元帅的不一定就真能成才,当好一个兵未必就不是人才,其实当元帅往往还要从当一个好兵开始。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括,自幼饱读兵书,纸上谈兵,有时连他老子都不是对手。他自恃聪敏,一心要成为未来的统帅,而他父亲则最担心他这一点。后来,赵括果真做了40万大军的统帅,可是没有神气几天就全军覆没,连他自己也死于乱军之中。相反,赵奢有一次率领部队击秦救韩,突然出现在敌人面前。当时赵军5万,秦军20万,众寡悬殊。一个叫许历的士兵冒死想赵奢建议:“元帅必厚其阵,以防冲突,不然必败。”赵奢认为很对,立即采纳。接着,许历又建议派一支部队去占领一座山头,居高临下,攻击敌人。赵奢一听,又是好计,不仅采纳,而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果,大败秦军,连敌军统帅夜差点活捉来。班师回朝,“赵奢荐许历之才,以为国尉。”许历这位好兵,不就是一个极好的将才吗? 8.“赵括全军覆没”这个历史故事,就是成语____________________。(2分) 9.本语段运用 “许历_______________________”的事例来说明_____________________________道理。(3分) 10.本语段主要运用了____________ 的论证方法。(2分) 11.请你再补写一个能证明本段观点的事实论据。(3分) (二) 龙卷风有二种:一种产生在陆地上,人们叫它陆龙卷;一种产生在江河或海洋上,人们叫它海龙卷。龙卷风像个巨大的漏斗——是个猛烈旋转的圆柱形空气柱,它的上端与云相接,看去犹如一根擎天大柱。 龙卷风是个非常厉害的家伙,它的风速,往往大到每秒100多米,甚至每秒达200米,比12级大风大3到7倍。因此龙卷风的破坏力是惊人的,它会吹塌房屋,拔掉电线,翻江倒海,弄翻船只……龙卷风曾干过不少这样的事:1804年,它曾把非洲摩洛哥一个小麦仓库的小麦全部卷走,高高卷至天空,带过直布罗陀海峡,在西班牙下了一场麦雨。19世纪初又在丹麦下了足足有20多分种的虾雨。不过,这样的机会不是很多。 龙卷风究竟是怎样产生的呢?诞生龙卷风的地方是发展强烈的雷雨云,在发展强烈的雷雨云中,空气搅动得很厉害,上下温度悬殊——在地面,温度是摄氏二十几度;在雷雨云底,温度下降到摄氏十几度,到了4000米的高度,低到摄氏零下三十几度。这样冷空气下降,热空气上升,上下空气交替搅动,形成许多小漩涡,当小漩涡逐渐扩大,上下激荡得厉害时,才形成大漩涡——龙卷风。龙卷风是空气的漩涡。 在古代,龙卷风曾使不少人恐惧、害怕,也曾成了迷信的人说天上的确有什么神通广大的神仙、魔鬼的证据。在今天,龙卷风的秘密被揭穿了,它只不过是一种自然现象罢了。 12.文中划线所运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 13.从哪些方面可以看出文中加点处“悬殊”一词是用得十分准确的?(2分) 14.下列说法不正确的一项是……………………………………(3分)( ) A、产生龙卷风的根本原因是空气的温度差异大 B、龙卷风产生在陆地、江河或海洋上 C、龙卷风经常对人类产生很大的危害,有时也带来好处 D、龙卷风是一种自然现象 15.根据这段文字的内容,请你给“龙卷风”下一个定义。(4分) (三) 峭 壁 上 的 树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后,你才义无反顾地投落这峭壁? 那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一杯贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。 它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服。它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。 一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方…… 它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。它不像山前的桃树、山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧;也不像贪图热闹的杨柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘地只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。它与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮,从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。 那酸枣是春光秋色日明星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云,亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界! 16.本文不论是直接抒情,还是精彩描绘,作者巧用了一条主线将这些散珠串起来,使文章行文流畅,表情达意生动。这条主线是 17.作者将酸枣树与桃树、梨树、杨柳树作对比的意图是什么? 18. 文中写酸枣树的人称由“你”变换为“它”体现了作者这样的情感? 19.请写出文中你最欣赏的一句话,并谈谈理由。 句子: 理由: 三.文言文阅读(20分) (一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所也。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 20.解释下列加点的词。(3分) (1)此诚危急存亡之秋也 ( ) (2)叹息痛恨于桓、灵 ( ) (3)裨补阙漏 ( ) 21.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(2分) 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 22.从选文看,蜀国当时处于怎样的政治形势?(用原文回答)(2分) 23.你认为,诸葛亮的上述建议中,哪一项有现实意义,为什么?(3分) (二) 汉六年正月,封功臣。良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷幄中,决胜千里外,子房①功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳,与上会留②,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。 (选自《史记•留侯世家》) 〔注释〕①子房:张良字子房。②留:地名。 24.解释下面句子中加点的词(4分) (1)未尝有战斗功 ( ) (2)此天以臣授陛下 ( ) (3)臣愿封留足矣 ( ) (4)与萧何等俱封 ( ) 25.文中有一句话,成了对古今高明军师的共同赞语,找出这句话并翻译。(3分) _ _ _ 26.张良在功成名就后只“愿封留”,“不敢当三万户”,你对此有何评价?请简要谈谈。(3分) 五.作文(60分) 27.声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇500宇以上的文章。文中不得出现真实的姓名,否则扣分。 参考答案: 1.略 2.略3.B 4.C 5.A 6.略 7.做事要专心,不可一心二用 8.纸上谈兵 9.冒死献计,大破秦军 当好一个兵未必就不是人才 10.摆事实 对比论证 11.可举一些普通劳动者 12.举例子 说明龙卷风的危害之大13.温度从摄氏二十几度到摄氏零下三十几度 14.C 15.龙卷风是一种产生在陆地、江河或海洋上,风速每秒在100-200米,形状如巨大漏斗,具有巨大破坏力的空气漩涡。(基本意思符合即可) 16.酸枣树的成长经历 17.反衬了酸枣树不慕虚荣、甘于平淡的高贵品格,这也正是作者塑造“酸枣树”形象的意图。15.(1)用拟人手法和悲壮语调诉说种子的不幸遭遇。18.人称的前后变换,看似不协调不统一,实则错落有致,倾诉了作者内心的敬重与赞美。19.开放性试题,符合题意,无语病即可给分。20.(1)时、时刻 (2) 痛心遗憾 (3)缺 21.皇宫和朝廷都是一个整体,提拔、惩罚、表彰、批评,不应该因在宫中或在府中而有所差别。22.先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊23.开放性题。答一:严明赏罚、公平执法最重要。因为现实生活中时有违法乱纪的事件发生,也有执法者枉法裁判的问题。 答二:广开言路最有现实意义。在我国向现代化前进的征途中,执政者需要广泛听取各阶层的意见和建议,以利于社会主义事业的健康发展,少走弯路。24.(1)曾 (2)因为 (3)足够 (4)一起 25. 运筹策帷幄中,决胜千里外 26.评价要点:张良居功不傲,不争权夺利,值得肯定和赞赏。(学生如能指出张良这样做是因为他深知“狡兔死,良狗烹”的道理,明哲保身,应予鼓励。)
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