|
题号 一 二 三 合计 (一) (二) (三) (四) (一) (二) 本题分 15 10 19 11 10 10 45 120 得分 一、积累与运用(15分) 1.根据拼音写汉字。(2分) ①烹 (rèn) ②发人深 (xǐng) ③ (diàn)污 ④ (yí)笑大方 2.下面加点词语使用正确的一项是( )(3分) A.大自然的美景,借助摄像师的镜头惟妙惟肖地再现出来。 B.回首过去的一百年,世界经历了沧桑巨变。在过去的世纪里,人类创造了历史上无与伦比的巨大的物质财富和先进的文明成果,也遭受以前人难以想象的两次世界大战的空前浩劫。 C.日本军国主义者屐的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 D.只要你身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不再求全责备了。 3.下面的表述清楚明白的一项是( )(2分) A.我看王老师打了一会儿乒乓球后就走了。 B.校长在大会上对张涛同学见义勇为的行为进行了表彰。 C.优秀班主任李老师接受了两个报社记者的采访。 D.“林华,刘军打电话说明天出去玩。” 4.根据课文内容填写。(5分) ① ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ②兴尽晚回舟, 。(李清照《如梦令》) ③ ,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》) ④江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春•雪》) ⑤宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理, , 。(诸葛亮《出师表》) 5.在下面句中的横线处填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。(3分) 没有想象,思维之树就不会开花;没有想象, ;没有想象, 。 二、阅读理解(50分) (一)(10分) ①那时我唯一的希望,就在这雷峰塔的倒掉。后来长大了,到杭州,看见这破破烂烂 的塔,心里就不舒服。后来我看看书,说杭州人又叫这塔作保叔塔,其实应该写作“保俶 塔”,是钱王的儿子造的。那么,里面 没有白蛇娘娘了,然而我心里 不舒服, 希望他倒掉。 ②现在,他 倒掉了,则普天之下的人民,其欣喜为何如? ③这是有事实可证的。试到吴越的山间海滨,探听民意去。凡有田夫野老,蚕妇村氓 除了几个脑髓里有点贵恙的之外,可有谁不为白娘娘抱不平,不怪法海太多事的? ④和尚本应该只管自己念经。白蛇自迷许仙,许仙自娶妖怪,和别人有什么相干呢? 他偏要放下经卷,横来招是搬非,大约是怀着嫉妨罢,——那简直是一定的。 ⑤听说,后来玉皇大帝也就怪法海多事,以至荼毒生灵,想要拿办他了。他逃来逃去, 终于逃到蟹壳里避祸,不敢再出来,到现在还如此。我对于玉皇大帝所做的事,腹诽的非常多,独于这一件却很满意,因为“水满金山”一案,的确应该由法海负责;他实在办得很不错的。 6.第①②段中横线上依次填入的词语正确的一组是( )(2分) A.固然 仍然 自然 突然 B.当然 仍然 仍然 居然 C.当然 自然 仍然 居然 D.固然 仍然 仍然 突然 7.第③④⑤段虽没直接点明雷峰塔该倒,但仍讲清了这个道理。其暗含的逻辑推理为: 因为 ,所以 。(2分) 8.第③④⑤段论述的道理相同,但论述的角度不同。其中:(2分) 第③段是从 第④段是从 第⑤段是从肯定玉皇大帝对法海处理的正确这一角度来阐明塔应该倒掉。 9.雷峰塔本来是“西湖胜迹”之一,被借用在《白蛇传》这个民间故事里,鲁迅从小 就希望他倒掉,其原因是什么?(2分) 答: 10.鲁迅并不相信什么玉皇大帝,但他却肯定玉皇大帝“拿办”法海,称赞“他实在 办得很不错的”,就你的理解,谈谈鲁迅这样写的用意是什么?(2分) 答: (二)(19分) 卖蕨菜的小女孩 春三四月,江南山乡,正是蕨菜疯长的时候 毛绒绒的绿茎举着小拳头从黑土里拱出来,给采蕨人送来春天的希望,给食蕨者送去一个春天的新鲜。江南的春天,是蕨莱的小拳头撑起来的。 去年四月,我商旅受挫,从省城回到家所在的那个山城,做一个短暂的停留。肌体是疲惫的,心灵是浮躁的。步入阔别三年的菜市场,怯生生的.仿佛自己不是去买菜,而是去劫法场。一切场景都不真实,一切心绪都是错位。高一脚低一脚退出来的时候, 眼睛却被一个摊位牵住了。 一个营养不良的小女孩,大约六七岁吧,夹在两位胖大嫂的中间,有点楚楚可怜的样子。她用四张小学生的作业本纸拼了一个一尺见方的小摊位,上面一溜排了10小捆蕨菜。每小捆约20根.每根都很纤细,且只有一指长,肥硕的蕨菜只属于会爬山会钻林的成年人。 每位认真的家庭主妇都不会光顾她的摊位。小女孩的“产品”和它的摊主一详,被两边堆 码得高高的大把肥硕的蕨挤迫着,使我感觉到商海中那无形的大吃小、强凌弱的种种勾当。不敢再多看一眼,加快脚步逃离了菜市场。 全民经商的气氛,对于一个厌倦商务的女人是不协调的。菜场这个原始交易的场所,那种杂乱一直充斥着整个下午。天近黄昏时.我再次踱入菜市场,希望空旷的菜市场还我一个空旷的心绪 然而,菜场却有一人在迎候我,就是那位小女孩儿。小女孩儿此刻的摊位就是整个市场。暮风里,她坚定地站在那里,显出一种成熟。 我径直朝她走过去。金色的夕阳里,她的蕨把泛出一种神秘的光彩。 “小姑娘,大阳快要下山了,你怎么还不回家呢?” 这小女孩儿是山那边农家的孩子,她回家可得独自翻越20分钟的山。 “我要买作业本。”这个心愿的表达十分坚定。 我的心陡地涌上来一股热流,冲决了三年商海历练形成的硬壳:小女孩用自己的小小心小小手在执著地修筑自己的希望工程。她摊位上的商品是无价的啊。我们是孩子们信任依赖的成年人,有什么理由不成全她的小小心愿呢。 “你的蕨要卖多少钱?” “阿姨,我的蕨不肥,只卖三分钱一把”这是场价的十分之一。 “好,我全买下了:”我郑重地蹲下身去,将蕨菜装进自己的提包。然后,将一元钱递给她。 “阿姨,我没有零钱找。” “不用找了。三毛钱买你的蕨。三毛钱奖你爱劳动,四毛钱奖你有耐心,从上午一直等到黄昏。你用一块钱多买几个练习本,好好读书吧。” “谢谢阿姨,再见。”小女孩儿捏着钱直奔商店去了。 站在她的摊位上,我平心静气地梳理着自己。眼前浮现起另外一个黄昏里的小女孩儿来。 大山里的田埂边,黄昏是没有大阳抚慰的,因而有些阴晦。一个六七岁的小女孩儿站在一篮青草旁边,等待大人连人带草接回去。草篮的长度差不多是她的身高的长度,嫩嫩的青草码齐到提手。她拖不动一篮青草,却可以用小手挣回自己的衣褂钱。 那篮青草是卖给合作社的养猪场的,一篮萆才卖四分钱。 这个六七岁的小女孩儿便是我自己。 将自己回复成打青草的小女孩儿的时候,我的心妥帖了。自信不再打醉拳,我知道明天的路该怎么走了。 卖蕨莱的小女孩儿是我人生的牧师。 11.写出文中体现这篇文章主旨的一个句子。(2分) 答: 12.在菜市场,卖蕨菜的小女孩儿上午给“我”的印象是弱小可怜,而黄昏时给“我”的印象却是坚定沉着。在一天之内“我”对小女孩儿的看法为什么不同? (2分) 答: 13.小女孩儿的蕨莱每小捆只卖三分钱,为什么在“我”眼里小女孩儿的蕨菜却是无价的? (2分) 答: 14.第三自然段写小女孩儿“用四张小学生的作业本纸拼了一个一尺见方的小摊位, 上面一溜排了10小捆蕨菜。”其中“拼”字的表达作用是 ,“排”字的表达作用是 。(2分) 15.小女孩儿是山那边农家的孩子,她回家还得独自翻越20分钟的山路。她拿到卖蕨菜的一元钱后,在夕阳西下时不是先回家而是捏着钱直奔商店而去,这是为什么?如果是你,你会怎么做?(4分) 答: 16.倒数第四自然段写了另外一个黄昏里一个六七岁的小女孩儿打青草的事是否多余?为什么?(3分) 答: 17.读了这篇文章,你认为卖蕨菜的小女孩儿是怎样一个人?这篇文章对我们的人生有什么启迪?(4分) 答: (三)(11分) 飞向太空的“长征” ①建国以后,我国航天事业取得的辉煌成就之一,是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。 ②“长征一号”运载火箭,是在中远程导弹上加一个固体火箭发动机制成的,1971年把“东方红一号”卫星送上天;“长征二号”,是把洲际导弹弹头换成卫星制成的;“长征三号”是发射定点通信卫星的,具有二次启动能力,成功地发射了多颗定点通信卫星;“长征四号”是三级火箭,第三级使用常规推进剂,曾发射了“风云一号”气象卫星。“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。 ③类似“长征二号”的“风暴一号”运载火箭,是上海生产的。重981年9月20日,“风暴一号”,一次将三颗空间物理探测卫星送入环绕地球的运行轨道,创造了“一箭三星”的奇迹。这一新成就,使我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技 术的国家。 ④1985年,中国的“长征”系列运载火箭投入国际商业发射服务市场,到1996年,11年中,研制出8种型号;1997年9月,又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火 箭。至此,我国的火箭发射范围覆盖了低轨道、中高轨道、高轨道等太空轨道。低轨道运载能力从3.5吨到9.2吨,高轨道运载能力从1.5吨到4吨。“长征三号乙”火箭发射成功后,高轨道运载能力达到5吨。“长征”火箭,已经可以发射世界主要卫星厂商生产的不同轨道、不同重量的卫星,成功地为国外用户发射了十余颗卫星,与用户建立了广泛的联系。 ⑤1997月1日22时,“长征二号丙”改进型火箭,将美国摩托罗拉公司制造的“铱星”模拟卫星送入预定轨道。这种火箭共有3级,全长约40米,直径3.35米,起飞质量为213吨。它是在“长二丙”火箭的基础上增加了一级分配器。改进后的火箭运载能力增大,结构和性能实施了调整,并成功地运用了“长征三号甲”运载火箭的卫星整流罩技术。 ⑥“长征”系列运载火箭技术先进,发射成功率高,入轨程度高,具有极高的信誉。因此在强手如林的国际商量发射服务市场上占据了一席之地。 18.第二段说明了四种“长征”系列运载火箭的 和 ,其巨大影响是 。(3分) 19.“风暴一号”运载火箭发射成功的意义是什么? (2分) 答: 20.第二至第五段采用的说明顺序是 。(1分) 21.第四段中加点的“此”指代的是 ;画线的句子说明了 。(3分) 22.对本文说明内容概括最恰当的一项是( )(2分) A.我国航天事业取得的辉煌成就之一是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。 B.“长征”系列运载火箭的种类、特点、用途、性能、发展过程和取得的成就。 C“长征”系列运载火箭在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。 D.“长征”系列运载火箭技术先进、发射成功率高,人轨程度高,具有极高的信誉。 (四)(10分) 庆历中,有布衣毕异,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每宇为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布宇印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每宇有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以妖帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 23.下列句中加点字的用法与其它三项不同的一项是( )(2分) A.每字为一印 B.若印数十百千本 C.每一字皆有数印 D.其印自落 24.解释下列加点字的意思。(2分) (1)持就火炀之( ) 瞬息可就( ) (2) 火烧令坚( ) 用讫再火令药熔( ) 25.写出下列句中的通假字及所通的字。(2分) (1)“有布衣毕升,又为活板。” (2)”若止印三二本,未为简易。” 26.请你用自己的话说明“不以木为之者”的原因。(2分) 答: 27.本段中运用了哪些说明方法,请写出其中的两种并举例说明。(2分) 答: 三、作文(55分) (一)(10分) 28.我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影,也没有温柔的笑容,①但我对他的爱却很深很深。② ,爸爸总是忙忙碌碌的。③他晚上要研究学问,白天要上班,往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中,他总忘不了为我做点什么。因此,每次上学前,我的水壶里总会装满开水。记得一次测验,④我由于粗心大意和疏忽没取得理想的成绩,妈妈骂了我一顿,可爸爸却说:“算了吧,既然错了,骂也无用,下回改正也不晚。”当时,***骂没让我流泪,可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远,无意回头,看见爸爸正站在阳台上目送着我。⑤爸爸看我回头挥挥手说:“快走吧。”我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍伫立在阳台上,只是变得模糊了。 (1)从记叙的对象看,①句画线处应改为 。 (2)在②处的横线上补上一句话,使前后的内容衔接、连贯。这句话是 。 (3)③处画线句子的毛病是 ,应改为 。 (4)④处画线句子的毛病是 ,应改为 。 (5)⑤处画线句子有歧义,请在句中加上一个恰当的标点符号,使表意明确。改句为 。 29.操场上,小鹿同学突然晕倒了…… 请你就这件事发生种种情况,展开丰富的联想和想象,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。 |