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2004年成人高考语文(专科文)全真模拟试题(七)
第I卷(选择题共30分) 考生注意: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是() A.和he 唱和 附和 和诗 曲高和寡 B.择ze 选择 择优 择菜 择善而从 C.着zhao 着急 着慌 着落 不着边际 D.落luo 落魄 涨落 落枕 丢三落四
2.下列各组词语中有错别字的一组是() A.四围四维空间随和随声附合 B.题跋提拔干部体例体力运动 C.天皇天荒地老学力大学学历 D.言词言辞犀利衣襟衣锦还乡
3.下列成语使用有误的一项是() A.有关自己的身世,她从来没有说过,就是别人问起来,她也是讳莫如深。 B.自从那次火灾后,村中听到孩子的尖叫,也杯弓蛇影,以为又是哪一家失火了。 C.这家银行的资金投资于建筑上太大,问题一发生,当然就尾大不掉,很难应付用户需求。 D.我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在对岸。
4.下列句子中,加点词语使用正确的一组是() A.蜡像馆的蜡人都是根据真人制造的,同真人一样高。 B.她被港台报纸捧为"超级明星",却比从前还是那样勤奋努力。 C.事情发生后,刘主任马上同党委成员研究,决定就这一问题进行一次讨论。 D.这所医院组成了一个以领导气医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村。
15.下列各句,没有语病的一句是() A.这位建筑师的出色工作和独特的设计已被有关单位采用并受到国外的关注 B.为了争取早日完成任务,一大早,大家就拼命地开始于起来。 C.假冒伪劣产品的生产屡禁不止的一个重要原因就是因为地方保护主义。 D.风风雨雨,他每天都在山里敲呀凿呀。他用手锤敲醒了太阳,他又用手锤敲落了月亮,敲得石头都有了情感。
6.将下列几个句子组成一段话,正确的顺序是() ①一种读得很细,钻研每段、每句。-qL,,以协二哥:f 非②这两种读书方法各有所偏。 ③这样读书的人抓住了书里的主要东西。 ④对个别关键的章节、词句要深入钻研,同时也要注意书的大意,也就是主要的观点、立场。: ⑤老的读书方法有两种。 f川市;鄂2·i ⑤其缺点是只见树木不见森林。 ⑦一种是不求甚解式的。 ③但是不做寻章摘句的工作。 ⑨正确的方法是把两种统一起来。 A.⑤②⑦GLD③⑥⑨④dtIF B.⑤①③⑧①⑥②⑥④ C.⑤①⑤⑦③③②⑨④D.⑤②①⑥⑦③⑧⑨④
二、阅读下面自话文,完成7~10题(共I2分,每小题3分) ①彗星并非像地球那样是永久存在的星体,也不属于小行星一类。当彗星绕太阳运行时,其中一部分将蒸发且永不再来。问题在于,彗星有可能并非在太阳灼热"怀抱"中完全蒸发、消失。实际上,如果彗星位于太阳附近过久,那么它必将走向最终的消亡。不过,在一般情况下,彗星总能在其大部分形体蒸发之前脱离这一环境。 ②当彗星上的冰气化后,就只剩下一些粉末,这些粉末在彗星表面形成了一个外壳。1986年,人们通过探测器对"哈雷彗星"进行观测时发现,这颗彗星的表面覆盖着一望无际的岩石灰尘。这种岩石外壳好像是从蒸发体上切下来的一样。 ③尽管如此,彗星体内的一部分物质在每次接近太阳时都会损失掉一些。因此,彗星的寿命相对来说是比较短暂的,即使是形体巨大的彗星在成百上千次地接近太阳后都必将步入消亡。天文学家们曾对一些小型的彗星进行了观测,发现它们当中的一些坠入太阳后,就永远地消失了,而另一些则自动破裂,然后也消失得无影无踪。一些彗星只剩下了一个岩石芯,不过,很难将它与小行星区分开来。其他一些几乎所剩无几。同时,气体蒸发并分散到空间里,尘埃微粒也伴随着气体蒸发而分开来,并运动到彗星轨道中,沿轨道飞,逐渐变得稀疏,但是在彗星通常所在之处却仍保持得很密集。 ④1833年11月13日,地球和一个已经死亡了的彗星的尘埃云相撞。但这一碰撞并没给地球带来什么损失;相反,却呈现出一片壮观的景象。当时,新英格兰上方的天空变得像放焰火一样。无数的尘埃微粒穿过大气层形成了线条状,又逐渐变得像正在下落的晶莹发亮的雪花状,但最终还是没能到达地面。旁观者们被这种情景吓得不知所措,他们以为天上所有的星星正在下落。启示录上曾写道:"世界未日到来之际,群星将会从天而降。"于是乎飞,人们便认为世界末日即将来临。转眼到了第二天,太阳仍像往常一样升起在天空,而第二天晚上,天空中依旧是群星璀豫。 ⑤一年在有些时候天空中的陨星数量比平时要多,但1833年却是个例外,因而它激发了科学家们对陨星更进一步的研究。
7."这一环境"指的是() A.彗星运行的环境B.地球附近的环境 C.彗星形成的环境D.太阳附近的环境
8.下面说法不符合原文意思的一项是 () A.彗星的毁灭一定与太阳有关 B.彗星在太阳灼热的"怀抱"中过久,必将走向灭亡如俨 C.彗星每接近一次太阳,就会受到一次损失:F D.彗星不是一个永远存在的星体
9.下面说法符合原文意思的一项是() A.彗星每次接近太阳时,损失的是表面上的冰气梢UJ悄 B.形体巨大的彗星也会消亡 C.当彗星只剩下岩石芯时,就变成了小行星; D.彗星在运行时,不会自动消失得无影无踪
10.第四段作者要表达的意思是 () A.地球曾经和死亡彗星的尘埃云相撞过 'B.地球与彗星尘埃碰撞,景象十分壮观 c.彗星毁灭的时候,就是"世界末日到来"的时候的说法是错误的 D.地球和彗星尘埃相撞后,太阳依旧升起
三、阅读下面的附于完成11-15题。 笑冰心 雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。一一 凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱-屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。一一-这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。 "这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……"我不知不觉地便坐在窗口下想一一默默地想。 严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。一一一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。回沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,拴在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。一一他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。 "这笑容又仿佛在哪儿看见似的!"我仍是想一一默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的→个印象。一一茅檐下的雨水, 一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦陇和葡萄架子,都渥得新黄嫩绿的非常鲜丽一一一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去,迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋的老妇人一一她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,缩在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
11.应填人文中方框里的句子3最恰当的二项是()(4分) A.真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! B.真没想到有这么一幅清美的图画,竟出现于苦雨孤灯之后。 C.谁会想到这么一幅清美的图画,会出现于苦雨孤灯之后呢?'川 D.谁会想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画呢?
12.末段画线的两个比喻句在文中的意思是什么(不超过20字)(6分)
13.评论家认为,作者总是含着微笑看世界,"憧憬着'美'和'爱'的理想的和谐的王国",《笑》体现了作者"爱的哲学",试概略阐释本文体现的"爱的哲学"的内含(不超过30字)(7分〉
I4.下列对《笑》的艺术特点的评析,评析不够恰当的两项是()(4分) A.作者熔刚健与缤密于一炉,谱写了一曲激越人心的爱之歌。 B.作者用轻灵的笔触,将物境与我情融为一体,构成如诗如画的意境。 C.《笑》的色调是轻淡、清雅的,好似出水芙蓉。 D.清新的情趣是冰心风格的核心要素。《笑》始终是质朴的、清新的、甜柔的。 E.《笑》的语言诗化、凝炼,音律和谐,语调轻婉、柔和,语气亲切温柔。 K F.作品在语言的表达上,用了排比、反复、反问的修辞手法。
15.文中未各写的三个笑容分别指哪三个笑容?(6分〉
四、阅读下面文言文16-19完成(21分) 广家与故颖阴侯孙屏野居蓝回南山中射猪。尝夜从一骑出,从人田间饮。还至霸陵亭,霸陵尉醉,呵止广。[广骑曰:"故李将军。"尉曰:"今将军尚不得夜行,何月故也!"止广宿亭下。居元何,匈奴人杀辽西太守,败韩将军,后韩将军徙右北平。于是天子乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱,至军而斩之b]广居右北平,匈奴闻之,号曰"汉之飞将军",避之数岁,不敢人右北平。 广出猎,见革中石,以为虎而射之,中石没错失,视之石也。因复更射之,终不能复人石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之二及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。广廉,得赏赐辄分其磨下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家元余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广,广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵乏绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。
《史记·李将军列传》 16.用现代汉语写出原文方括号之内文字的大意。(6分)
17.以上的文字既写了李广"善射"的本领i又写了他"好射"的性格,还写了他"清廉无私"的品德。表现他"善射"的原文有: 表现他"好射"的原文有: 表现他"清廉无私!!的原文有:
18.抄录画横线的这句话,并把缺少的标点补上。{3分)
19.阅读下面一首古体诗,根据提示,回答问题。(共6分,每小题2分〉
茆檐长扫静元苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
这首七言绝句是王安石的《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安石罢相后隐居江宁郊外"半山园"时的朋友杨德逢的别字。整首诗全是写景,但在写景中寄寓着诗人的情怀。 (1)第一联(一、二句〉写的是杨家何处的景物?表现了主人公怎样的品质?(2分) (2)第二联(三、四句)写的是杨家何处的景物?主要使用的是什么修辞手法?(2分) (3)整首诗表现了作者什么样的心情?(2分) 答:(1) (2) (3)
五、综合运胞(共12分,每小题4分) 20下面是某校准备张贴在大门口的一份通知稿量有三处必须修改,写出这三处的序号,并加以改正
各位来宾、各位校友: A今天是我校建校50周年的大喜的日子,B感谢大家能在百忙之中在临参加口C为 了校庆活动的顺利进行,D各位务必先到接待处签名,E然后领取纪念册。F10点钟到礼 堂参加庆祝大会。G会后欢迎您在母校参观。
××中学校庆会务组 ….x月×日 ①序号 ,改为 ,②序号 , 改为 ③序号 ,改为 21.根据下面说明,完成后面两题 "育人财会职业高中"为及早安排本校毕业生的工作,在报上登上一则启事,标题是"育人财会职业高中,预聘毕业生"。该标题表达意思不够准确。请分别按以下两项要求对该标题进行修改。 1、保留"预聘"一词,不超过15字 2、不用"预聘"一词,不超过13字。 22、根据以下规定的情景,以"起跑线"为重点,分别扩展成一段话。第段不少于30个字。 情景一、四径场上
情景二、人生某阶段
六、作文 我们的生活、学习、思维都需要一定的空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们拓展,有的空间需要我们开创,请以"我与空间"为话题写一篇文章。 注意: 1、文体不限 2、题目自拟 3、不少于600字。
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